沈科教通字〔2022〕16号
教务处根据部门设置及岗位需求，成立了学生助理团队-学生教学信息与服务中心（以下简称“中心”），为学生参与教学管理、教学服务等工作搭建了一个实践锻炼的平台，进一步促进学生知识、素质和能力的全面发展。
教学信息与服务中心的成立既是出于对教务处现有工作内容进行优化的迫切需要，也是出于对“我为师生办实事”服务与管理理念的进一步实践，同时为全面提高教学质量提供一种新的机制和制度保障。
教学信息与服务中心力争在教学服务上下功夫，扩充服务职能、优化服务内容、努力提高办事效率；强化以协同合作为抓手，为教师教学和学生学习提供最便捷有效的服务。强化信息与安全、行为与规范、服从与执行、分工与合作，发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用。
一、机构设置
教学信息与服务中心隶属教务处,设一名组长。下设综合管理部、教学运行部和信息服务部三个部门，设小组长,实行组长负责制。
组长除完成信息中心的各项工作外，每月至少一次与教务处交流信息，受邀参加教务处有关会议；根据需要完成教务处交办的工作任务。
二、工作职责
（一）综合管理部
负责中心成员的思想工作动态，组织开展各种有效的活动，把握整体，协调各方面的关系，使全体成员团结一致，共同发展。负责日常行政事务、内务管理、档案管理及组织制度建设；教学信息员考勤考核，内外组织协调工作；保密、统计中心信息工作。
（二）教学运行部
负责各系部信息员的组织管理工作，开展教学纪律和学习效果检查，及时了解教师和学生教与学的状况。及时反映学生的听课、实验实习、作业、考试等学习状况。对学校教学内容、教学方法及手段、教学管理及教学条件、教学评价等教学管理工作及时提出意见和建议。
（三）信息服务部
负责专项调研和宣传、会议、活动摄影、教学信息的收集、整理及核实、归档和汇总上报等工作。掌握收集全校师生教学、学习等教学动态及课堂纪律情况，向有关部门反馈师生的合理意见和建议，并做好反馈；掌握基本的学务知识，做好学务咨询活动。
教学信息与服务中心是学生参与教学管理和服务工作、自我能力提升的平台，教务处将不断完善中心管理制度，充分发挥它的作用和价值，为我校教学质量的进一步提高做出积极贡献。
教务处
2022年3月11日
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